AVALUACIÓ

 

• Idees prévies de forma oral, per tal de conèixer tot allò que els alumnes saben sobre El ser humà i la salut.
• Durant el projecte utilitzarem, entre altres, els següents instruments d’avaluació: observació directa de l'alumn@,  proves orals i escrites, actitud, participació i interès a la classe, seguiment del treball diari realitzat i ben presentat, esforç segons les capacitats, progrés ... Tot queda enregistrat   en el quadern del professor.
• Aquest curs continuarem aplicant els criteris d’avaluació i estàndars d’aprenentatge. Ho concretarem en les rúbriques d'avaluació  a partir del nostre Decret 108/2014.

INDICADORS D’ÈXIT SEGONS ELS CRITERIS D’AVALUACIÓ DEL DECRET 108 - DOCUMENT PONT

INDICADORS D’ÈXIT – BLOC 2 : CONTINGUTS COMUNS  

1.       Reconeix els principals òrgans del cos humà per mitjà de material visual, programes i aplicacions d'anatomia del cos humà. 
2.             Adopta hàbits de respiració i relaxació per a millorar el benestar físic i emocional.
3.            Relaciona els hàbits de respiració i relaxació com a mesura preventiva davant de l'estrés. 
4.              Reconeix, a través del joc, emocions i sentiments propis i aliens. 
5.             Expressa, a través del joc, emocions i sentiments propis i aliens.